随着信息社会的不断发展，虚拟现实（VR）技术在教育教学中得到了越来越广泛的应用，但VR技术运用于教学中能否有效提升学习效果呢？如何用其取得更好的教学效果呢？我们大家都知道，在现实生活中，课堂上都可能都会遇到一群不爱学习，注意力分散的孩子们。因为提高孩子们的学习兴趣，已经成为了教育学界十分头痛的一个问题。死记硬背对孩子们来说是个痛苦并且无意义的学习过程，怎么样才能让信息变得立体生动起来，用简单易懂的方式来掌握知识。

　　VR是一种具有沉浸感的媒介。为此，教育领域一部分人高举VR旗帜，呼吁教育革命的到来。无可否认，VR教育确实是人们心目中未来可期的领域。不仅仅是科技大佬的态度观点，就连街头巷尾也对VR教育充满期待。

　　VR虚拟现实教育系统还可以极大程度地降低教学上的危险性，比如消防安全方面的培训，我们可以通过实际数据采集一比一制作模型，做成一比一动作的虚拟系统。通过动作捕捉系统，VR头盔等来实时操控。达到教学目的，是学生掌握操作能力的同时也规避了潜在的危险。

　　另一方面VR虚拟教育系统还具有很强的灵活性，除了根据不同的专业来制作不同的课件之外，我们还可以做到实时的更新，如果课程内容发生更新变化，我们也可以对虚拟课件内容进行更新，不需要购买新的仪器。

　　VR虚拟现实教育技术之下，个性化的教育使我们从未达到从未体验过的程度。以前的教育系统是具备一定程度的弹性的，但是所有的学生仍然需要从相同的课本中学习，并且要符合相同的标准。有了VR技术，我们终于能够接近为每个学生进行个性化定制的教育这一目标。

　　VR教育不再是传统意义上的学习，可以让人身临其境中，全身心的感受最真实的学习内容情景，更能够让同学们有更多的操作实践能力，激发学生们学习的积极性，让学生主动去学习，热爱学习。看到书本的一切“真实”视界，感受教育的魅力。我们的目的就是在于，让学生独具特色，人人都有一技之长。