过去，我们会利用课余时间来增加学习兴趣，例如：科学、美术、音乐等等，但往往这些传统的教育模式有些缺乏系统性、连贯性，教师授课也较为即兴随意，渐渐使学生失去学习兴趣，最后反而成为一种负担和鸡肋。

　　《国家教育发展第十三个五年规划纲要》指出，"将尽最大努力促进信息技术与教育的深度融合"，"综合利用互联网、大数据、人工智能和VR技术，探索未来教育教育的新模式"。通知还提出"加强课堂教学、实习、实践培训一体化，推广项目教育、案例教学、情况教育等教学模式"。

　　近年来，随着国内虚拟现实技术的不断的提升，萌科教育的VR课堂成功进驻公立学校，并有计划有步骤的进行系统的VR常规课程教学，我们有理由相信，未来教师利用VR技术课程，将死板的教学灵活呈现，让学生充分享受课堂，必将会受到学生和家长的热烈欢迎。

　　VR课堂通过硬件和软件平台为教师和学生提供丰富的内容，VR技术为学生创造互动和有趣的学习环境，通过知识探索激发学习兴趣，加速知识理解。利用VR技术呈现在学生眼前的，都是日常生活中并不常见且学生喜闻乐见的学习内容，在普及了科普知识外还提高了英语水平，对于学生的学习生活是大有裨益的。未来面向更多学校和各大教育机构，将会为更多学生打开知识的大门，促进他们的学习兴趣和热情。

　　在一般教学模式上存在许多问题，VR课堂通过学生的实际操作，解决了实验观察不方便的问题，提高了教学效率和质量，利用虚拟现实技术解决了实验物品容易耗损的问题。在虚拟现实、微观运动和宏观现象的环境中，这些难以理解的抽象知识被具体化，解决了教学过程的痛点、难点。

　　VR课堂不仅要实现教师素质教育的目标，而且要整合教学内容、教学方式、设备和设施，通过总体规划和合理安排，为师生营造安全、健康、互动的学习环境，为学生自主学习创造良好的课堂文化氛围。